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            全國政協委員張其成:多所學校與中醫藥文化“絕緣”

            [?? 東方今報 ??] 作者:
            2020-05-26 10:06:44 |
              在今年的新冠肺炎疫情中,中醫藥在“治已病”和“治未病”方面均體現了自己的獨到作用。今年全國兩會,全國政協委員、北京中醫藥大學國學院教授張其成關注的一項重點問題就是在中小學加強中醫文化教育。他認為,現行中小學教育中關于中醫藥的內容較少,應通過各種措施予以改進。
             
              教材中關于中醫內容極少 一些還把中醫藥當“反派”
             
              在中小學開展中醫藥文化教育,不僅對中小學生的身心健康具有重要作用。而且對于培育學生的文化自信、民族自信意義重大?!吨泄仓醒?、國務院關于促進中醫藥傳承創新發展的意見》也曾提出:把中醫藥文化貫穿國民教育始終,中小學進一步豐富中醫藥文化教育。
             
              “雖然有這樣的要求,但在學生中,對中醫藥不了解甚至抵觸的現象并不少,這對于中醫藥的傳承創新十分不利。”張其成對記者說,根據調研數據顯示,很多學生并未接觸到中醫藥文化,一些學生對中醫藥文化存有負面想法乃至抵觸情緒等。
             
              “這反映了中小學中醫文化教育存在問題。”張其成認為,這與現行教材中沒有收錄中醫經典篇目或收錄不利于中醫藥發展的文章不無關系。
             
              “我們調查了現行部編版語文教材中共367篇課文,發現唯一一篇與中醫有關的是《青蒿素:人類征服疾病的一小步》,占比0.002%。而中醫經典名篇一篇都沒有收錄。”
             
              “除了缺少中醫名篇外,現行中學必修教材中帶有作者個人立場的文章,使學生對中醫藥文化產生誤解。特別是新文化運動時期的作者經常以中醫為‘反派’,如必讀名著《父親的病》一篇諷刺中醫故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命,必讀名著《吶喊》自序提到‘中醫不過是一種有意的或無意的騙子’,《狂人日記》中中醫醫生甚至成了劊子手形象。”
             
              除此之外,張其成表示,目前,很多學校仍處于與中醫文化“絕緣”的狀態。部分學校力求開設中醫相關的選修課也存在課時嚴重受擠壓、人才配備不完善、中醫藥課程的教學水平良莠不齊等問題。
             
              刪去諷刺中醫內容 推動中醫經典進語文課文
             
              張其成建議,針對初中語文課必讀名著《父親的病》等文中存在的對中醫的諷刺,應當加以適當的刪節或注腳,說明魯迅先生寫出這些話是事出有因的,個別庸醫并不能代表整個中醫界。
             
              同時,推動中醫經典篇目走進語文課本。如語文必修課本小學可增加《神奇的小草》、扁鵲診治虢國太子、李時珍編纂《本草綱目》等,初中增加《傷寒論自序》《后漢書·華佗傳》等,高中增加《黃帝內經·上古天真論》等。
             
              在課程方面,各學??梢越Y合當地中醫藥文化資源及學校的實際情況,開設校本選修課、綜合實踐課、研修課等不同課程類型,講授中醫基礎理論課、中醫適宜技術以及中醫文化經典等內容。各級中醫藥管理局、衛健委也可與學校聯合,組織編寫適合特定年齡段的中醫教材,在學校進一步落實中醫相關校本課程、社團課程。
             
              除此之外,可在校內推動開展普及中醫藥知識的校內活動,組織開展中草藥種植,開設中醫藥文化主題德育課,設立校園傳統文化節或中醫藥文化節。
             
              以年級、班級為單位,遴選中醫文化的研學導師,走出校園,來到中醫流派發源地、道地藥材出產地、老字號中藥店、中醫博物館等進行研學旅行,體驗參觀中醫診病治療、中藥種植炮制等實踐活動,學習必要的中醫知識及技法,在實踐中學會和獲得有關能力。

            責任編輯:故城

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